Rola postaci historycznej w edukacji – dotychczasowe doświadczenia a "nowa podstawa programowa z historii"

Thumbnail Image
rola_postaci_historycznej_Durka.pdf (6.64 MB)
Authors
Durka, Jarosław
Date
2011
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Akademia Ignatianum; Wydawnictwo WAM
License
Creative Commons License
Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Poland License
Abstract
The article concerns the importance of a historical figure in teaching in Poland.
Description
Keywords
historical figure    curriculum    biography    Poland    teaching    nauczanie
history    historia    program nauczania    podstawa programowa    biografia    biogram    postać historyczna
Citation
Rola postaci historycznej w edukacji – dotychczasowe doświadczenia a "nowa podstawa programowa z historii", [w:] Pamięć – kultura - edukacja, red. A.P. Bieś SJ, M. Chrost, B. Topij-Stempińska, Kraków 2011, s. 123-133.
URI
https://open.icm.edu.pl/handle/123456789/1717
Belongs to collection
Rozdziały z Prac Zbiorowych / Books Chapters