Główne dylematy i problemy edukacji globalnej
Loading...
P. Zielinski, Glowne dylematy i problemy edukacji globalnej.pdf (201.31 KB)
Authors
Date
2011
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Wydawnictwo im. S. Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie
Using this material is possible in accordance with the relevant provisions of fair use or other exceptions provided by law. Other use requires the consent of the holder.
Abstract
Autor skupił się na głównych dylematach i problemach nowego kierunku pedagogicznego - edukacji globalnej. W dziełach polskich naukowców-humanistów, głownie S. Wołoszyna i I. Wojnar można odnaleźć szereg tez dotyczących tego kierunku. Również w nawiązaniu do badań D. Nicholasa i twierdzeń H.M. McLuhana można postawić kolejny dylemat: kogo tworzy współczesna edukacja – „homo gutenbergusa” czy „homo interneticusa”? Czy edukacja XXI wieku stworzy człowieka humanistę czy człowieka infantylnego?
Description
The major dilemmas and problems of the global education
The author distinguished basic dilemmas and problems in the comparatively
new pedagogical direction names the global education. In Polish scientists
works, especially S. Wołoszyn and I. Wojnar, one can find row of theses of this
education. Also in connexion to D. Nicholas investigations and H.M. McLuhans
opinions can one seize next dilemma, who we create: „homo gutenbergus” or
„homo interneticus”? Will education XXI age create the humanistic man or the
infantile man?
Keywords
Citation
P. Zieliński, Główne dylematy i problemy edukacji globalnej „Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza. Pedagogika” 2011, t. 20, s. 53-64.