Uwaga! Pozycje dodane do repozytorium OPEN między 21 września a 6 października zostaną opublikowane na stronie repozytorium po tym terminie.
OPEN Repository

Welcome to OPEN - the Repository of Open Scientific Publications, run by the Interdisciplinary Centre for Mathematical and Computational Modelling, University of Warsaw, previously operating as the CeON Repository. The Repository enables Polish researchers from all fields to openly share their articles, books, conference materials, reports, doctoral theses, and other scientific texts.

Publications in the Repository are indexed by the most important search engines and aggregators and downloaded by users worldwide. We invite you to create an account, deposit your publications, and use the resources of the Repository.

23002 archived items

Institutional Communities

Recent Submissions

Thumbnail Image
Item
Recenzja książki Dietricha von Hildebrand, Czym jest filozofia
(Wydawnictwo Naukowe WSG, 2017) Maciołek, Ryszard; Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy
Książka Dietricha von Hildebranda, wydana przez WAM jako 42. tom serii „Myśl filozoficzna”, jest tłumaczeniem jego oryginalnej pracy wydanej w Stuttgarcie w 1976 r. w języku niemieckim pt. „Was ist Philosophie?”, pomimo tego, że w wersji angielskiej była ona wydawana kilkakrotnie począwszy od 1960 r. pt. „What is Philosophy?”. Warto przypomnieć, że jest to już druga praca von Hildebranda, jaka została wydana w serii poświęconej klasycznym dziełom filozofii XX w. Uprzednio w serii „Myśl filozoficzna” wydano pracę pt. „Metafizyka wspólnoty”, a z kolei ósmą tego autora, wydaną w języku polskim.
Thumbnail Image
Item
Nauka i szkolnictwo wyższe w poglądach prof. dra Kazimierza Marciniaka
(Wydawnictwo Naukowe WSG, 2017) Maciołek, Ryszard; Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy
W niniejszym artykule zaprezentowano poglądy Prof. Kazimierza Marciniaka na temat nauki i szkolnictwa wyższego, w tym m.in. na temat zadań szkoły wyższej. Prof. Kazimierz Marciniak reprezentował dyscyplinę: geografia, w specjalności klimatologia i bioklimatologia. Posiadał w tym zakresie znaczący dorobek naukowy i bogate doświadczenie praktyczne. Nie zajmował się naukowo ani dydaktyką szkoły wyższej, ani też filozofią nauki. Jednakże pełniąc najwyższe funkcje w szkołach wyższych, wypowiadał się wielokrotnie w oficjalnych wystąpieniach na temat systemu szkolnictwa wyższego, a także na temat zadań szkoły wyższej, systemu kształcenia, wychowania, itp. Nie pozostawił dzieł naukowych dedykowanych tym tematom. Niniejsza praca jest w zasadzie rekonstrukcją jego poglądów na kwestie nauki i szkoły wyższej, dokonaną na podstawie pozostawionych materiałów wydanych drukiem, w których niejako śladowo i między wierszami ujawniał swoje poglądy oraz zapisków nieopublikowanych. Źródłem danych były także świadectwa ustne. Dzielił wiele przekonań na naukę z przedstawicielami nauk przyrodniczych. Jego umysłowość, postawa badawcza i warsztat badawczy były kształtowane w atmosferze dominującego wśród przedstawicieli nauk szczegółowych pozytywizmu. Nie zamykały mu one jednak drogi do rozumienia specyfiki humanistyki i stosowanych przez nią swoistych metod badawczych.. Z humanistami dzielił przywiązanie do kultury słowa i kunszt pisarski. W poglądach na szkołę wyższą stał wiernie po stronie modelu uniwersytetu klasycznego. Nie znaczy to jednak, że nie rozumiał lub odrzucał innowacje w zakresie zarządzania szkoła wyższą lub w zakresie zadań dydaktycznych. Jeżeli chodzi o prakseologiczny aspekt nauczania, to większą rolę przywiązywał on do umiejętności dydaktycznych nauczyciela akademickiego niż do stosowanych technologii i narzędzi kształcenia.

Browse by

Selected filters:
Affiliation: Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy Author: Maciołek, Ryszard License: Dozwolony użytek Publisher: Wydawnictwo Naukowe WSG
Reset filters