OPEN :: Home

Recent Submissions

Item

Z dziejów kuratorii ekonomicznej Zakładu Narodowego im. Ossolińskich we Lwowie – o pewnym sporze prawnym (czy tylko?)

(Uniwersytet Rzeszowski, 2017) Redzik, Adam; Uniwersytet Warszawski

Artykuł dotyczy sporu o kuratorię ekonomiczną Zakładu Narodowego im. Ossolińskich we Lwowie po śmierci Michała Baiera (1930). Zaangażowani weń byli dwaj przedstawiciele rodu Ledóchowskich –Mieczysław i Stanisław. Spór przeszedł wszystkie instancje sądowe, a trwał od 1931 do 1937 r. Jego istotą było ustalenie, czy pierwszeństwo w powołaniu na kuratora ekonomicznego ma –zgodnie z zasadami określonymi przez Józefa Maksymiliana Ossolińskie-go –męski przedstawiciel wskazanego rodu wyłoniony w procesie ustalania primogenitury, jeżeli był on nieślubnym dzieckiem legitymowanym potem przez małżeństwo matki z ojcem. Przebieg zdarzeń oraz podnoszone przez jego uczestników argumenty pozwalają na wyrażenie wątpliwości, czy spór ów był li tylko prawny, czy też rodzinno-obyczajowy. Sądy musiały pochylić się kilkakrotnie nad kwestią praw dzieci legitymowanych. Choć ostatecznie przyznały pierwszeństwo Stanisławowi Ledóchowskiemu, uznając jego prawa dziecka legitymowanego przez późniejsze zawarcie małżeństwa matki z biologicznym ojcem, to – z powodów proceduralnych – prawo do kuratorii ekonomicznej Zakładu Narodowego im. Ossolińskich we Lwowie przyznały jego konkurentowi. Przedstawiona w opracowaniu historia dotycząca kuratorii ekonomicznej Zakładu nie znajduje swego miejsca w dotychczasowej literaturze dotyczącej Ossolineum.

Item

Administracja wojskowa, cywilna oraz społeczeństwo Małopolski Wschodniej wobec zagrożenia wojennego 1938 i 1939 roku

(Uniwersytet Rzeszowski, 2016) Ostanek, Adam; Wojskowa Akademia Techniczna w Warszawie

Głównym problem badawczym pracy jest współpraca władz wojskowych oraz władz administracji cywilnej Małopolski Wschodniej w obliczu zagrożenia wojennego – od jesieni 1938 r. do sierpnia 1939 r. Małopolska Wschodnia odgrywała istotną rolę w systemie bezpieczeństwa II Rzeczypospolitej. Na wypadek wojny z Niemcami to przez jej obszar docierać miała pomoc militarna dla Polski. W celu przygotowania regionu i społeczeństwa na skutki wojny, władze wojskowe oraz cywilne zainicjowały szereg różnych działań. W ich efekcie, region i jego mieszkańcy przynajmniej częściowo zostali przygotowani na zbliżający się konflikt. Podstawę źródłową niniejszej pracy stanowią dokumenty przechowywane w archiwach polskich, ukraińskich oraz brytyjskich. Ważną rolę pełnią także opracowania naukowe, Dzienniki Rozkazów MSWojsk. i DOK VI oraz ówczesna prasa codzienna.

Item

Czynniki różnicujące kreowanie kapitału ludzkiego na przykładzie osiągnięć edukacyjnych uczniów szkół ponadgimnazjalnych

(Uniwersytet Rzeszowski, 2017) Polcyn, Jan; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile

Jakość edukacji jest bardzo istotnym czynnikiem przekładającym się na jakość kapitału ludzkiego. Światowe doniesienia naukowe wskazują na oddziaływanie poziomu rozwoju społecznego na poziom kapitału ludzkiego społeczeństwa. Dodatkowym problemem występującym przy obserwacji przestrzennego zróżnicowania kapitału ludzkiego społeczeństwa są nierówności społeczne. Zatem poprawianie jakości kapitału ludzkiego powinno uwzględniać dwa powyżej wymienione aspekty: z jednej strony dążenie do poprawy jakości kapitału ludzkiego społeczeństwa, a z drugiej strony – niwelowanie nierówności społecznych. Celem prezentowanych badań była próba znalezienia czynników różnicujących jakość kapitału ludzkiego kształtowanego przez system edukacyjny. Cel ten był weryfikowany poprzez następującą hipotezę: jakość edukacji jest determinowana przez poziom rozwoju społecznego. Powyższa hipoteza została potwierdzona – pomiędzy skrajnymi klasami rozwoju społecznego występują statystycznie istotne różnice w wartościach mierników jakości edukacji. Wyższy poziom rozwoju społecznego występuje w powiatach należących do dużych aglomeracji lub bezpośrednio do nich przylegających. Przeprowadzone badania wskazują jednoznacznie na niższą jakość edukacji na obszarach poza dużymi aglomeracjami. Konieczne jest jednak przeprowadzenie pogłębionych badań mających na celu dogłębne wyjaśnienie stwierdzonych różnic. Wykazane zależności powinny wyznaczać długofalowy kierunek działań prowadzący do poprawy jakości edukacji w powiatach o niższym wskaźniku rozwoju społecznego. Właściwym praktycznym kierunkiem takich działań jest skierowanie dodatkowych środków finansowych na zajęcia wyrównawcze dla młodzieży oraz wypracowanie systemu motywowania młodych ludzi do zdobywania wiedzy.

Item

Chrześcijański etos pracy ludzkiej

(Uniwersytet Rzeszowski, 2007) Mazur, Piotr

Item

Wychowanie ku wartościom w wybranych ruchach katolickich

(Uniwersytet Rzeszowski, 2006) Mazur, Piotr

OPEN Repository

22962 archived items

Institutional Communities

Recent Submissions

Browse by

Date

Author

Affiliation

Subject

Publisher

License