Korzystanie z portali społecznościowych przez badane grupy dzieci, rodziców i nauczycieli

Simple item record

Full item record

dc.contributor.authorPerz, Paulina
dc.contributor.organizationSzkoła Podstawowa Nr 66 im. Misji Pokojowych ONZ z Oddziałami Sportowymi w Bydgoszczypl
dc.date.accessioned2022-06-13T11:48:53Z
dc.date.available2022-06-13T11:48:53Z
dc.date.issued2022-06
dc.description.abstractCelem badania własnego, związanego z portalami społecznościowymi, było sprawdzenie, w jakim natężeniu korzystają z nich adolescenci, czy rodzice i nauczyciele używają ich w sposób nadmierny, a także porównanie tych trzech grup w kontekście użytkowania tych portali. W badaniu wzięło udział 290 osób, do analizy wykorzystano dane 236 osób, z czego uczniów było 99, w wieku od 12 do 15 lat, rodziców 96, a nauczycieli 41. Do badania wykorzystano 3 kwestiona riusze, które były wypełniane w formie online. Wyniki badania pokazały, że adolescenci spędzają na portalach społecznościowych więcej czasu w porównaniu do rodziców i nauczycieli. Natomiast jeżeli chodzi o samego Facebooka, to uczniowie różnią się w sposobie użytkowania od rodziców, ale nie od nauczycieli. Grupa rodziców i nauczyciele to użytkownicy Facebooka, a uczniowie wybierają Instagram jako portal, na którym spędzają swój czas.pl
dc.identifier.citationPerz, P. (2022). Korzystanie z portali społecznościowych przez badane grupy dzieci, rodziców i nauczycieli. ZESZYTY NAUKOWE WSG, seria: Edukacja – Rodzina – Społeczeństwo, 7(49).pl
dc.identifier.issn2450-9760
dc.identifier.urihttps://open.icm.edu.pl/handle/123456789/21342
dc.language.isopl
dc.publisherWydawnictwo Naukowe WSGpl
dc.rightsDozwolony użytek*
dc.subjectportale społecznościowepl
dc.subjectuczniowiepl
dc.subjectrodzicepl
dc.subjectnauczycielepl
dc.subjectnadużywaniepl
dc.titleKorzystanie z portali społecznościowych przez badane grupy dzieci, rodziców i nauczycielipl
dc.typearticlepl
Files for this record
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name: zn7-perz.pdf
Size: 417.29 KB
Format: Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License files
Name: license.txt
Size: 228 B
Format: Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Belongs to collection
Artykuły / Articles