Możliwości w zakresie pomiaru cech niejednorodnych na przykładzie postaw wobec szkoły

Abstract
Description
Keywords
Citation
Pasikowski, S. (2015). Możliwości w zakresie pomiaru cech niejednorodnych. Na przykładzie postaw wobec szkoły. W: Zastosowania diagnozy edukacyjnej, (red.) B. Niemierko, M.K. Szmigiel. Kraków: Grupa Tomami.