Determinants of feelings of anxiety in students entering the job market

Simple item record

Full item record

dc.contributor.authorMuchacka, Bożena
dc.contributor.authorDec, Bogusław
dc.contributor.organizationPontifical University of John Paul II in Krakow, Poland
dc.contributor.organizationM.A. Collegium Humanum, Poland
dc.date.accessioned2024-08-27T12:48:31Z
dc.date.available2024-08-27T12:48:31Z
dc.date.issued2023-12
dc.description.abstractWork on the sense of anxiety among young people entering the labour market is scarce in the Polish literature. Th ey usually concern a general approach to expectations, ambitions and related hopes for a good future. Th ere is a lack of connectors showing the negative, psychological eff ects of entering a new stage of life, as well as the studies confi rming (or denying) the existence of a correlation between the feelings of anxiety and the beginning of working life. Th e available publications related to the topic were written several or more years ago, in the days before the pandemic and the war in Ukraine, while the new reality completely changed the psyche of the young generation entering the stage of professional life. Th e most psychologically signifi cant negative aspect of having to look for a job is the possibility of various mental disorders and problems. Th e most common consequences of failure in this area include anxiety, fear, stress and the associated uncertainty before the future. Th e results show that there are no statistically signifi cant diff erences in the general level of anxiety related to entering the job market in male and female students. Students with general anxiety disorders also experience anxiety in the sphere of job search. The hypothesis that there is a negative correlation between the level of self-effi cacy over job search and the overall level of anxiety related to entering the job market was confi rmed in the present study. Th e results obtained further indicate that there were no statistically signifi cant diff erences in the overall level of anxiety related to entering the job market between those who begin their studies and those who complete them.en
dc.description.abstractPrace nad poczuciem lęku wśród młodych osób wkraczających na rynek pracy są w polskim piśmiennictwie niedostateczne. Dotyczą zazwyczaj ogólnie ujmowanego podejścia do oczekiwań, ambicji i związanych z nimi nadziei na dobrą przyszłość. Brakuje łączników, ukazujących negatywne, psychiczne skutki wkraczania w nowy etap życia oraz badań potwierdzających (lub negujących) istnienie korelacji pomiędzy poczuciem lęku, a początkami życia zawodowego. Dostępne publikacje powiązane z tematem powstały kilka lub kilkanaście lat temu, w czasach przed pandemią i wojną na Ukrainie, podczas gdy nowa rzeczywistość zmieniła całkowicie psychikę młodego pokolenia rozpoczynającego etap życia zawodowego. Najistotniejszym z psychologicznego punktu widzenia negatywnym aspektem konieczności szukania pracy, jest możliwość wystąpienia różnorakich zaburzeń i problemów natury psychicznej. Do najczęstszych skutków niepowodzeń w tej dziedzinie zaliczyć możemy lęk, strach, stres oraz związaną z nimi niepewność przed przyszłością. Uzyskane wyniki badań wskazują na brak istotnych statystycznie różnic w ogólnym poziomie lęku związanym z wkraczaniem na rynek pracy u studentów i studentek. Studenci, u których pojawiają się ogólne zaburzenia lękowe odczuwają także lęk w sferze poszukiwania pracy. Hipoteza o ujemnej korelacji między poziomem poczucia własnej skuteczności nad poszukiwaniem pracy, a ogólnym poziomem lęku związanego z wkraczaniem na rynek pracy, znalazła potwierdzenie w niniejszych badaniach. Uzyskane wyniki wskazują ponadto na brak istotnych statystycznie różnic w ogólnym poziomie lęku związanym z wkraczaniem na rynek pracy pomiędzy osobami, które rozpoczynają studia, a osobami, które je kończą.pl
dc.identifier.citationLabor et Educatio, 11 (2023), 2023, s. 119 - 139 https://doi.org/10.4467/25439561LE.23.009.19214
dc.identifier.doi10.4467/25439561LE.23.009.19214
dc.identifier.issn2353-4745
dc.identifier.urihttps://open.icm.edu.pl/handle/123456789/24770
dc.language.isoen
dc.publisherInstitute of Management and Social Affairs University of the National Education Commission, Krakow, Poland
dc.relation.ispartofseries11/2023
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Międzynarodoween
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceLabor et Educatio
dc.subjectlabour marketen
dc.subjectstudentsen
dc.subjectsense of anxietyen
dc.subjectself-efficacyen
dc.subjectrynek pracypl
dc.subjectstudentpl
dc.subjectpoczucie lękupl
dc.subjectpoczucie własnej skutecznościpl
dc.titleDeterminants of feelings of anxiety in students entering the job marketen
dc.title.alternativeUwarunkowania poczucia lęku u studentów wkraczających na rynek pracypl
dc.typearticle
dc.type.versionpublishedVersion
person.identifier.orcidMuchacka, Bożena [0000-0002-2851-5693]
person.identifier.orcidDec, Bogusław [0009-0008-4489-4866]
Files for this record
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name: labor_11_muchacka.pdf
Size: 551.67 KB
Format: Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License files
Name: license_rdf
Size: 899 B
Format: RDF serialized in XML
Description:
Download
Belongs to collection
Artykuły / Articles