Samorządność jako źródło samorozwoju. Na przykładzie działalności samorządu studenckiego GSW Milenium w Gnieźnie
Loading...
Strony od ERS - tom 4-3.pdf (331.96 KB)
Date
2019
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Wydawnictwo Naukowe WSG
Using this material is possible in accordance with the relevant provisions of fair use or other exceptions provided by law. Other use requires the consent of the holder.
Abstract
Niniejsza publikacja jest nie tylko analizą teoretycznych aspektów działalności samorządu studenckiego, ale też próbą poszukania odpowiedzi na pytania dotyczące znaczenia szeroko rozumianych kompetencji społecznych, kształtowanych dzięki aktywności człowieka, w odniesieniu do jego życia zawodowego oraz osobistego. Stanowi ona ponadto rozważania na temat implikacji wiedzy, działania i istnienia człowieka. Czy owo powiązanie jest zasadne i właściwie czemu ma ono służyć? Inspiracja do podjęcia tytułowego zagadnienia zrodziła się z aktywnej postawy członków Samorządu Studenckiego Gnieźnieńskiej Szkoły Wyższej Milenium, obserwacji zmian zachodzących w ich własnym funkcjonowaniu, rozwoju kompetencji oraz płynących z nich korzyści.
Description
Keywords
Citation
Jabłońska, S., Sołtys-Stawowa, A., Samorządność jako źródło samorozwoju. Na przykładzie działalności samorządu studenckiego GSW Milenium w Gnieźnie, ZESZYTY NAUKOWE WSG, t. 35seria: Edukacja – Rodzina – Społeczeństwo, nr 4 (2019), s. 41-56