Paradygmaty kształcenia nauczycieli edukacji dla bezpieczeństwa (proobronnej) w szkolnictwie polskim
Loading...
Tomczak, Paradygmaty kształcenia nauczyc. EDB.pdf (2.09 MB)
Authors
Date
2018-10-15
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Polskie Towarzystwo Naukowe Kultury Fizycznej Sekcja Kultury Fizycznej w Wojsku
Using this material is possible in accordance with the relevant provisions of fair use or other exceptions provided by law. Other use requires the consent of the holder.
Abstract
Description
Keywords
Citation
Polskie Towarzystwo Naukowe Kultury Fizycznej Sekcja Kultury Fizycznej w Wojsku
Tomczak, A. (2018). Paradygmaty kształcenia nauczycieli edukacji dla bezpieczeństwa (proobronnej) w szkolnictwie polskim. Warszawa: Polskie Towarzystwo Naukowe Kultury Fizycznej Sekcja Kultury Fizycznej w Wojsku
Tomczak, A. (2018). Paradygmaty kształcenia nauczycieli edukacji dla bezpieczeństwa (proobronnej) w szkolnictwie polskim. Warszawa: Polskie Towarzystwo Naukowe Kultury Fizycznej Sekcja Kultury Fizycznej w Wojsku