Perswazyjna trawestacja znanych dzieł sztuki w reklamie. Przygotowanie uczniów do odbioru reklam
Loading...
Łuc, Bortliczek, Perswazyjna trawestacja znanych dzieł sztuki.pdf (324.79 KB)
Authors
Date
2014
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Olomouc
Abstract
Artykuł dotyczy przygotowania uczniów szkoły podstawowej i gimnazjalnej oraz szkół ponadgimnazjalnych do odbioru współczesnych reklam. Są to reklamy bezpośrednio lub pośrednio posługujące się znanymi dziełami sztuki. Z jednej strony dzieło sztuki służy nobilitacji reklamowanego produktu, a z drugiej – jego modyfikacja jest prowokacją. Często ta prowokacja dotyczy wartości uniwersalnych oraz religijnych. W tekście jest mowa o reklamach lokujących produkty na tle dzieł malarskich (Mona Lisa) oraz rzeźbiarskich (Dawid Michała Anioła, Neptun z Fontanny di Trevi). Konkluzja artykułu brzmi: należy przygotowywać uczniów do odbioru zróżnicowanych tekstów kultury, w tym – do odbioru tekstów wzbudzających kontrowersje. Naszym zdaniem uczeń powinien poznawać skomplikowane relacje panujące między sztuką wysoką a kulturą masową.
Description
Keywords
Citation
Łuc I., Bortliczek M., Perswazyjna trawestacja znanych dzieł sztuki w reklamie. Przygotowanie uczniów do odbioru reklam, http://www.jazyk-literatura-komunikace.cz/index.php/1-2014