Resocjalizacja osadzonych poprzez edukację informatyczną
Loading...
10. Resocjalizacja osadzonych poprzez edukację informatyczną.pdf (495.12 KB)
Authors
Date
2012
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
WSETiNS w Kielcach
Abstract
W obecnych czasach agresja może być zagrożeniem osób a nawet całych grup społecznych. Agresywne zachowanie się wobec innych ludzi jest zjawiskiem niepożądanym i nie może być usprawiedliwione. Poznanie zjawisk, przyczyn, które są skutkiem agresji ma miejsce w sekuritologii. Jako nauka o systemach bezpieczeństwa pozwala na poznanie przyczyn i ustalenie jak je albo złagodzić lub nawet zniwelować. Wychowanie jako część sekuritologii może być przyczynkiem do kształtowania osobowości ludzi wolnej od skłonności do działań niebezpiecznych. Jeśli jednak mimo naszych działań nie uda się nam przeciwdziałać zagrożeniom to spotkamy się z potrzebą uczestniczenia w procesie resocjalizacji w zakładach karnych dla odbywających karę. W opracowaniu podjęto próbę odpowiedzi na pytanie co zrobić aby sprawcy, którzy zostali wykryci i osądzeni mogli po odbyciu kary powrócić do społeczeństwa. Jak w procesie resocjalizacji można zdobyć nowe kwalifikacje i umiejętności. W tym celu zaproponowano aby w procesie resocjalizacji, wykorzystać e-learning (nauczanie na odległość), który jest nowoczesnym i efektywnym sposobem nauczania, może przyjmować różne formy i być dedykowane dla różnych odbiorców. Nauczanie tym sposobem może objąć (z uwzględnieniem specyfiki) takim samym stopniu funkcjonariuszy, pracowników odpowiedzialnych za resocjalizację jak i odbywających karę pozbawienia wolności. Nauczanie na odległość jako forma kształcenia i doskonalenia może stworzyć w szczególności odbywającym karę pozbawienia wolności nowe możliwości, pozwoli nabyć nowe kwalifikacje, które ułatwią w przyszłości poszukiwanie pracy i powrót do społeczeństwa.Nowadays aggression may be dangerous to people and even entire social groups. Aggressive behavior towards other people is undesirable and could not be justified. Understanding the phenomena and causes which are the result of aggression takes place in securitology. As the science of security systems can identify the cause and determine how to either mitigate or even overcome. Education as a part of the securitology may be a contributory factor to the shaping of the personality free from tendency to malicious activities. However, if despite our efforts we fail counteract threats we will need to participate in the process of resocialization for convicted criminals. In the study it is considered the question what to do so that perpetrators which were detected and judged after serving the sentence would be able to return to the society. How in the process of the rehabilitation it is possible to get new qualifications and abilities. For that purpose it has been suggested to use e-learning (teaching from distance) in the process of the rehabilitation. It is a modern and effective way of teaching which can accept different forms and be dedicated for different recipients. The teaching with this way can be provided (including the specificity) to officers, employees responsible for the rehabilitation as well as serving a penalty of imprisonment. It can create for prisoners new opportunities, let them acquire new qualifications useful in the future job seeking and in the return to the society.
Description
Keywords
Citation
Kuck J., Tyrała P., Resocjalizacja osadzonych poprzez edukację informatyczną [w:] red Sylwester Bębas, Szanse i zagrożenia resocjalizacji penitencjarnej, WSETiNS, Kielce 2012