Важливість організаційно-педагогічних умов як фундаменту розвитку професійної компетентності вчителів історії профільної школи

Full item record

dc.contributor.authorSzutow, Dmytro
dc.date.accessioned2021-11-05T10:22:18Z
dc.date.available2021-11-05T10:22:18Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractThe article defines the organizational and pedagogical conditions that in their combined action will contribute to the professional growth of teachers in the postgraduate period, suggests ways to implement them. The author analyzes the developments of domestic and foreign scientists, reveals the necessary conceptual apparatus, considers the organizational and pedagogical conditions for the development of professional competence of history teachers of the profile school, suggests ways of their productive assistance; determines the potential of self-education in the process of professional development.en
dc.description.abstractB статті визначені організаційно-педагогічні умови, котрі у своїй сукупній дії сприятимуть професійному зростанню вчителя в післядипломний період, запропоновані шляхи їх імплементації. Автор аналізує розробки вітчизняних а зарубіжних учених, роз- криває необхідний понятійний апарат, розглядає організаційно-педагогічні умови розвитку професійної компетентності вчителів історії профільної школи, пропонує шляхи їх продук- тивного сприяння; визначає потенціал засобів самоосвіти в процесі професійного розвитку.other
dc.identifier.citationSzutow, D., Важливість організаційно-педагогічних умов як фундаменту розвитку професійної компетентності вчителів історії профільної школи, ZESZYTY NAUKOWE WSG, t. 36, seria: Edukacja – Rodzina – Społeczeństwo, nr 5 (2020), s. 193-207.other
dc.identifier.issn2450-9760
dc.identifier.urihttps://open.icm.edu.pl/handle/123456789/20666
dc.language.isoother
dc.publisherWydawnictwo Naukowe WSGother
dc.rightsDozwolony użytek*
dc.subjectумоваother
dc.subjectпедагогічна умоваother
dc.subjectорганізаціяother
dc.subjectорганізаційна умоваother
dc.subjectорганізаційно-педагогічна умоваother
dc.subjectмотиваціяother
dc.subjectготовність вчителя до саморозвиткуother
dc.subjectпортфоліоother
dc.subjectпрограмоване навчанняother
dc.titleВажливість організаційно-педагогічних умов як фундаменту розвитку професійної компетентності вчителів історії профільної школиother
dc.title.alternativeThe Importance of Organizational and Pedagogical Conditions as a Fundament of Development of Profesional Competence of Teachers of History of Profile Schoolen
dc.typearticleother
Files for this record
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name: Strony od ZN ERS tom 5 2020-11.pdf
Size: 296.03 KB
Format: Adobe Portable Document Format
Description:
License files
Name: license.txt
Size: 228 B
Format: Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Belongs to collection