Akademickie Kluby Książki jako forma promocji czytelnictwa

Simple item record

Full item record

dc.contributor.authorDąbrowska, Lucyna
dc.contributor.organizationBiblioteka Główna, Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego
dc.date.accessioned2026-03-10T13:31:58Z
dc.date.available2026-03-10T13:31:58Z
dc.date.issued2025
dc.date.submitted2026-03-09T20:43:46Zen
dc.date.submitted2026-03-10T12:10:56Zen
dc.description.abstractW artykule przedstawiono obserwacje i wnioski z działalności akademickiego klubu książki w Bibliotece Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. W tekście przytoczono m.in. opinie uczestników, w tym społeczności akademickiej. Aktywność opisanego klubu zestawiona została z ideą działalności klubów książki w bibliotekach publicznych. Badania naukowe i doświadczenie udziału w spotkaniach klubu książki potwierdzają ogromny wpływ literatury pięknej zarówno na wykształcenie kompetencji językowych, komunikacyjnych, jak i ukształtowanie postawy empatii i wyobraźni wśród uczestników. Regularne spotkania utrwalają też poczucie więzi społecznych, redukując wrażenie wyalienowania wśród młodzieży i dorosłych. Działalność klubów książki ma również nieoceniony wpływ na poziom świadomego czytelnictwa, ponieważ pozwala na swobodną wymianę myśli i rozważań wokół wspólnie przeczytanej książki, kształtując tym samym kompetencje czytelnicze uczestników. Wobec powyższego autorka tekstu podejmuje próbę wyjaśnienia przyczyny wciąż niewielkiej popularności klubów książki w społeczności akademickiej. Artykuł został stworzony w oparciu o metodę obserwacji uczestniczącej i analizę danych zastanych.pl
dc.description.abstractThis article presents observations and conclusions drawn from the activities of an academic book club operating at the Library of the Warsaw University of Life Sciences (SGGW). The text includes, among other materials, the opinions of participants, including members of the academic community. The activities of the described club are compared with the concept and practices of book clubs in public libraries. Both scholarly research and the author’s experience of participating in book club meetings confirm the significant impact of literary fiction on the development of linguistic and communicative competences, as well as on the formation of empathy and imagination among participants. Regular meetings also strengthen social bonds, reducing feelings of alienation among young people and adults. Book club activities further exert a substantial influence on the level of conscious and reflective reading, as they enable the free exchange of ideas and interpretations of a shared text, thereby fostering participants’ reading competencies. In light of these findings, the author seeks to explain the continuing limited popularity of book clubs within the academic community. The article is based on participant observation and the analysis of existing data.en
dc.identifier.citationDąbrowska Lucyna. Akademickie Kluby Książki jako forma promocji czytelnictwa. W Zarządzanie Biblioteką. 2025, nr 1, s. 179-191. ISSN 2081-1004
dc.identifier.issn2081-1004
dc.identifier.urihttps://open.icm.edu.pl/handle/123456789/26622
dc.language.isopl
dc.publisherOficyna Wydawnicza Edward Mitek
dc.relation.ispartofseries1
dc.rightsUznanie autorstwa 4.0 Międzynarodoween
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceZarządzanie Biblioteką
dc.subjectakademickie kluby książkipl
dc.subjectpromocja czytelnictwapl
dc.subjectbiblioteki akademickiepl
dc.subjectczytelnictwopl
dc.subjectacademic book cluben
dc.subjectreading promotionen
dc.subjectacademic librariesen
dc.subjectreadingen
dc.titleAkademickie Kluby Książki jako forma promocji czytelnictwapl
dc.typearticle
dc.type.versionpublishedVersion
Files for this record
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name: Lucyna Dąbrowska.pdf
Size: 103.51 KB
Format: Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License files
Name: license_rdf
Size: 1019 B
Format: RDF serialized in XML
Description:
Download
Belongs to collection
Artykuły / Articles