O sednie terminu „social media”. „Web 2.0” a sprawność użytkowników w „generowaniu treści”.

Toczyski, Piotr

O sednie terminu „social media”. „Web 2.0” a sprawność użytkowników w „generowaniu treści”.

Abstract

Wychodząc od ilościowego nadmiaru definicji „social media” i zarazem ich niedoboru pod względem jakości, wykonuję przegląd definicji tego pojęcia od 1896 roku. Okazuje się, że terminem „social media” w naukach społecznych posługiwano się już na ponad sto lat przed internetem. Współczesne rozstrzygnięcia definicyjne rozbijają się nie tylko o kompetencje definiujących „social media”, ale także o takie pojęcia jak „treść”, „użytkownik”, „społeczność” czy „Web 2.0” oraz ich wzajemne relacje w środowisku internetu opartego o „treści tworzone przez użytkowników.

Departing from the problem of quantitative overload of “social media” definitions and their diverse quality I review “social media” definitions since 1896. It occurs that social scientists used it even more than 100 years before the internet emerged. Contemporary solutions in defining the term “social media” lack coherence not only because of competencies show by those who define, but also because of lack of reflexivity on notions such as „content”, „user”, „community” or “Web 2.0” and their mutual relationships within the online environment based on “user-generated content.

Keywords

information skills digital literacy digital skills Web 2.0 social media

Citation

Toczyski Piotr (2014). O sednie terminu „social media”. „Web 2.0” a sprawność użytkowników w „generowaniu treści”. Kultura Popularna 3 (41)

URI

https://open.icm.edu.pl/handle/123456789/6555

Belongs to collection

Artykuły / Articles

Full item record