Edukacja ustawiczna na przykładzie aktywnych zawodowo studentów – raport z badań
Abstract
W dzisiejszych czasach zarówno życie jak i praca poddawane są nieustannym zmianom. Te zmiany kreują w pracownikach potrzebę ciągłego rozwoju, rozszerzania wiedzy i doskonalenia umiejętności. Jest to szczególnie ważne w niektórych grupach zawodowych, np. wśród nauczycieli i kadry zarządzającej. Istnieje wiele form podnoszenia zawodowych kwalifikacji: od tradycyjnych szkoleń czy kursów odświeżających wiedzę, po edukację na odległość. Celem poniższego badania jest zdobycie wiedzy na temat różnych form edukacji osób dorosłych na przykładzie aktywnych zawodowo studentów zarządzania i pedagogiki. Autor chciał poznać powody podejmowania aktywności naukowej, jej częstotliwości i wpływu na efektywność w miejscu pracy.
Description
Keywords
Citation
Bęczkowska, A., Edukacja ustawiczna na przykładzie aktywnych zawodowo studentów – raport z badań. ZESZYTY NAUKOWE WSG, t. 29, seria: Edukacja – Rodzina – Społeczeństwo, nr 2 (2017), s. 43-54
