Produktywność dydaktyczna publicznych uniwersytetów w latach 2010–2015
Loading...
Produktywność dydaktyczna publicznych uniwersytetów w latach 2010–2015.pdf (405.28 KB)
Authors
Date
2018
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instytut Badań Edukacyjnych
Abstract
Celem podjętych badań było określenie zmian w produktywności publicznych uniwersytetów w zakresie działalności dydaktycznej. W badaniu wykorzystano nieradialny indeks Malmquista SBM zorientowany na wyniki. W analizach uwzględniono 18 uczelni będących pod nadzorem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. W latach 2010–2015 przeciętna wartość indeksu Malmquista wynosiła 0,90, co wskazuje na pogorszenie produktywności uniwersytetów. Zmiany w zakresie efektywności technicznej nie miały wpływu na wysokość indeksu, ponieważ ich średnia w analizowanym okresie oscylowała wokół jedności. Głównym czynnikiem spadku produktywności uczelni były zmiany postępu technologicznego, które kształtowały się przeciętnie na poziomie 0,85.
Description
Description
Keywords
Citation
Brzezicki Ł., Pietrzak P. (2018). Produktywność dydaktyczna publicznych uniwersytetów w latach 2010–2015. Edukacja, 1(144), 96-105.