Wpływ społeczny a postawy młodzieży

Abstract
Mianem wpływu społecznego można określić wszystko, co sprawia, że u adresata oddziaływań występują początkowo zmiany w myśleniu, następnie w emocjach, a na koniec – w podejmowanych decyzjach. Niedostateczne monitorowanie przez rodziców poczynań dzieci koreluje pozytywnie ze wzrostem zachowań niepożądanych. Natomiast u tych młodych, których opiekunowie sprawują nad nimi niezaborczy nadzór, niewłaściwe aktywności występują znacznie rzadziej. Jeśli wzory zachowań przejmowane od nowych modeli są spójne z utrwalanymi przez rodziców, proces wchodzenia w dorosłość nie wywołuje rewolucyjnych zmian u jednostki.
Description
Keywords
Citation
Motyka, M.A. (2024). Wpływ społeczny a postawy młodzieży. W: Ł. Szwejka (red.), Postawy i styl życia młodzieży (s. 39–67). Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych.
Related research dataset