Wpływ ChatGPT na wyniki studentów w nauce
Loading...
5.4.-K.-Zdancewicz-P.-Tadejko-Wplyw-ChatGPT-na-wyniki-studentow-w-nauce_with_metadata.pdf (807.7 KB)
0000-0003-1136-7513 Date
2024
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Wydział Inżynierii Zarządzania Politechniki Białostockiej
Abstract
ChatGPT (Generative Pre-trained Transformer) to zaawansowany model językowy oparty na sztucznej inteligencji. Potrafi generować różne teksty i grafiki. Mimo, że trafił do użytku publicznego pod koniec 2022r., to zyskał ogromną popularność. Szacuje się, że aktywnie z niego korzysta ok. 100 mln. osób. ChatGPT jest również dobrze znany w środowisku studenckim. Celem badania było sprawdzenie jaki odsetek studentów używa AI, a także jak to wpłynęło na wyniki w nauce. Badania ankietowe przeprowadzono na próbie 900 osób. Respondenci uznali, że używanie ChatGPT pozytywnie wpłynęło na postępy w nauce, a także na pogłębienie ich wiedzy. Studenci w większości korzystali z rozwagą z pomocy AI i byli świadomi zarówno pozytywnych, jak i negatywnych aspektów wynikających z użytkowania ChatGPT.
Description
Keywords
Citation
K. Zdancewicz, P. Tadejko, Wpływ ChatGPT na wyniki studentów w nauce, Akademia Zarządzania 2024, 8(3), s. 401-416