Uczenie się głębokie jako efekt studiowania

Full item record

dc.contributor.authorCiechanowska, Dorota
dc.contributor.organizationWSH TWP w Szczeciniepl_PL
dc.date.accessioned2014-12-05T08:29:20Z
dc.date.available2014-12-05T08:29:20Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractDynamiczne zmiany ekonomiczne i polityczne wpływają na zadania edukacji akademickiej. Ulega ona głębokim przeobrażeniom. Potrzeby gospodarcze i wynikająca z nich polityka państwa wpływają na charakter wiedzy przekazywanej czy kształtowanej na uczelniach. Umasowienie edukacji znacząco wpłynęło na obniżenie standardów kształcenia akademickiego. Uczenie się głębokie jako efekt akademickiego uczenia się dorosłych stanowi warunek konieczny funkcjonowania uniwersytetu. Zachodzi uzasadniona obawa, że ze względu na postępującą ewolucję edukacji akademickiej uczenie się głębokie na uczelniach wyższych będzie zjawiskiem rzadkim i elitarnym. Dynamic economic and political changes influence the task of academic education. It undergoes profound changes. Economic needs and the resulting government policy affect the reduction of nature of knowledge transferred or constricted on college campuses. Massification of education significantly contributed to lowering academic standards. Deep learning as the effect of academic adult learning is a prerequisite for the functioning of the university. There is justified concern that due to the progressive evolution of higher education, deep learning in higher education is rare and elite.pl_PL
dc.description.epersonDorota Ciechanowska
dc.identifier.citationD.Ciechanowska, Uczenie się jako efekt studiowania [w]: D.Ciechanowska (red) Uwarunkowania efektów kształcenia akademickiego, Pedagogium, Szczecin 2012, s.111-129pl_PL
dc.identifier.isbn978-83-87561-42-0
dc.identifier.urihttps://open.icm.edu.pl/handle/123456789/5874
dc.language.isoplpl_PL
dc.publisherPedagogiumpl_PL
dc.rightsUznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl/
dc.subjectuczenie się pogłębionepl_PL
dc.subjectuczenie się dorosłychpl_PL
dc.subjectedukacja akademickapl_PL
dc.subjectdeep learningpl_PL
dc.subjectadult learningpl_PL
dc.titleUczenie się głębokie jako efekt studiowaniapl_PL
dc.typebookPartpl_PL
Files for this record
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name: Ciechanowska Dorota, Uczenie się głębokie jako efekt studiowania.pdf
Size: 152.81 KB
Format: Adobe Portable Document Format
Description: Rozdział w monografii
License files
Name: license.txt
Size: 433 B
Format: Item-specific license agreed upon to submission
Description: