Legitymizacja władzy przez narrację historyczną. Mity i archetypy w hiszpańskich podręcznikach szkolnych po 1939 roku
Loading...
Legitymizacja_władzy_przez_narrację_historyczną._Mity_i_archetypy.pdf (812.81 KB)
Authors
Date
2014
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Wydział Humanistyczny UMCS
License
Abstract
Artykuł przedstawia proces umacniania władzy frankistowskiej w oparciu o szkolną narrację historyczną w Hiszpanii po wojnie domowej.
Description
Keywords
Citation
Maciej Chrostowski, Legitymizacja władzy przez narrację historyczną. Mity i archetypy w hiszpańskich podręcznikach szkolnych po 1939 roku, in: Kamil Jakimowicz/Katarzyna Świgoń (eds.), II Lubelska Jesień Historyczna, Lublin: Wydział Humanistyczny UMCS, 2014, p. 70–72.