Wspieranie rodzin dzieci z niepełnosprawnością – perspektywa zmiany

Full item record

dc.contributor.authorŻyta, Agnieszka
dc.contributor.authorĆwirynkało, Katarzyna
dc.contributor.organizationKatedra Pedagogiki Specjalnej, Wydział Nauk Społecznych, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztyniepl
dc.date.accessioned2024-01-31T15:34:27Z
dc.date.available2024-01-31T15:34:27Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractW artykule podsumowano dokonujące się w Polsce i na świecie zmiany w zakresie wsparcia społecznego udzielanego rodzinom dzieci z niepełnosprawnością. W części badawczej, wykorzystując wywiady pogłębione, prześledzono osobiste doświadczenia 11 matek dzieci z zespołem Downa, w kontekście systemu wsparcia społecznego. Transkrypcje wywiadów poddano obróbce jakościowej, z zastosowaniem interpretatywnej analizy fenomenologicznej. Wyłoniono kilka tematów: wsparcie skierowane na dziecko oraz wsparcie instrumentalne, informacyjne i emocjonalne, skierowane na rodziców (zarówno formalne, jak i nieformalne). Rodzice opisywali różne źródła otrzymywanego wsparcia, wskazując również na jego niedociągnięcia. Podkreślono duże znaczenie zaadaptowania nowoczesnego systemu wsparcia rodzin dzieci z niepełnosprawnością oraz wskazano na implikacje wynikające z zebranych danych.pl
dc.description.abstractThe paper includes the summary of changes that take place in the field of social support given to families of children with disabilities in Poland and abroad. In the empirical part, using in-depth interviews, this study investigated the personal experiences of 11 mothers of children with Down syndrome within the social support system. Interview transcripts were qualitatively analysed with the usage of interpretative phenomenological analysis. Several themes emerged: support concentrated on a child with a disability as well as instrumental, informative, emotional support of parents (both formal and informal). Parents described various sources of the received support but also mentioned their shortcomings. The importance of adapting the modern model of supporting families of children with disabilities is highlighted and the implications of the findings are discussed.en
dc.identifier.citationŻyta, A., & Ćwirynkało, K. (2015). Wspieranie rodzin dzieci z niepełnosprawnością – perspektywa zmiany. Wychowanie w Rodzinie, XI(1/2015), 377-396.pl
dc.identifier.doi10.23734/wwr20151.377.396
dc.identifier.issn2082-9019
dc.identifier.urihttps://open.icm.edu.pl/handle/123456789/23815
dc.language.isopl
dc.publisherZakład Historii Edukacji Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego, Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Karkonoskiej Państwowej Szkoły Wyższejpl
dc.rightsUznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/*
dc.subjectwsparciepl
dc.subjectniepełnosprawnośćpl
dc.subjectrodzinapl
dc.subjectzespół Downapl
dc.subjectsupporten
dc.subjectdisabilityen
dc.subjectfamilyen
dc.subjectDown syndromeen
dc.titleWspieranie rodzin dzieci z niepełnosprawnością – perspektywa zmianypl
dc.title.alternativeSupporting families of children with disabilities – the prospect of changeen
dc.typearticlepl
Files for this record
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Name: WWR-171074.pdf
Size: 852.94 KB
Format: Adobe Portable Document Format
Description:
License files
Name: license.txt
Size: 452 B
Format: Plain Text
Description:
Belongs to collection