Zasady postępowania diagnostycznego w badaniach uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi.

dc.contributor.author	Domagała-Zyśk, Ewa
dc.contributor.author	Dłużniewska, Agnieszka
dc.contributor.organization	Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II	pl
dc.contributor.organization	Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie	pl
dc.date.accessioned	2019-03-04T09:49:48Z
dc.date.available	2019-03-04T09:49:48Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Domagała-Zyśk E., Dłużniewska A. (2017). Zasady postępowania diagnostycznego w badaniach uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi. W: K. Krakowiak (red.). Diagnoza specjalnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dzieci i młodzieży. Standardy, wytyczne oraz wskazówki do przygotowania i adaptacji narzędzi diagnostycznych dla dzieci i młodzieży z wybranymi specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi, 58-67.	pl
dc.identifier.isbn	978-83-65450-95-1
dc.identifier.uri	https://open.icm.edu.pl/handle/123456789/16605
dc.publisher	Ośrodek Rozwoju Edukacji
dc.rights	Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Bez utworów zależnych 3.0 Polska	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/	*
dc.subject	special educational needs	en
dc.subject	specjalne potrzeby edukacyjne	pl
dc.subject	projektowanie uniwersalne	pl
dc.subject	universal learning design	en
dc.subject	assessment for learning	en
dc.subject	diagnoza psychologiczno-pedagogiczna	pl
dc.title	Zasady postępowania diagnostycznego w badaniach uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi.	pl
dc.type	bookPart	pl

Now showing 1 - 1 of 1

Name:	Zasady postepowania diagnostycznego w badanaich uczniów ze SPE.pdf
Size:	1.04 MB
Format:	Adobe Portable Document Format
Description:

Download

Name:	license.txt
Size:	481 B
Format:	Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Download

Download